（教育学院新闻网讯 苏瑛）学风是学生思想政治教育和校园精神文明建设及高校校风营造的重要组成部分。为进一步落实立德树人根本任务，优化学院学习氛围，以实际行动迎接本科教学合格评估，推进学风建设常态化、实效化。2023年10月26日上午，我校党委副书记刘继兵、学生管理科科长张维峰、学生处综合服务中心主任葛成等一行5人莅临教育学院开展学风建设月中期检查，我院执行院长拓梅梅、副院长王伟、办公室主任王华东、学工办主任葛林艳及教育学院全体辅导员参加本次会议。

会议第一项，由教育学院学工办主任葛林艳从学院领导小组的统筹安排、学风建设月活动内容、工作成效和展望等方面进行学风建设月工作汇报。

会议第二项，教育学院执行院长拓梅梅对刘书记一行的莅临检查表示欢迎，对于教育学院学风建设月所开展的工作进行总体汇报，同时感谢校领导对于教育学院学生工作的支持和关怀。她对学风建设提出以下建议：一是希望通过教师的影响力，言传身教，将学风建设通入课堂中；二是提高学生的学习主动性，加强对学生学习行为的规范和约束；三是树立榜样力量，发挥榜样示范作用。

会议第三项，由学校学风检查小组对教育学院学风建设资料进行检查，包括谈心谈话表、跟课单、班会记录、活动开展情况等资料，同时与部分辅导员进行座谈。

随后，学生管理科科长张维峰对教育学院的学风建设工作予以肯定，表示宣传动员扎实，活动安排具体，责任到人，整体成效显著。同时，建议继续加强典型榜样示范，加大优秀学生宣传，形成比、学、赶、超的学习氛围。学生处综合服务中心主任葛成主要针对辅导员宿舍公寓查寝、宿舍安全问题提出建议。

会议第四项，校党委副书记刘继兵发表重要讲话，他提出“四个聚焦”，一是聚焦规范，对于学风建设要形成规范化、长效化管理，在思想教育过程中要引导学生清晰规划人生道路、动员学生参加学术科研活动；二是聚焦养成，辅导员要引导学生养成良好的作息习惯、生活习惯和学习习惯，树立正确的人生观和职业观，在美好的青春年华中奉献自我；三是聚焦指导，发挥优秀榜样力量，对典型事例进行推广和学习，形成结对子帮扶；四是聚焦成效，对学风建设所取得的成效要及时总结和优化，对不足之处要及时整改，通过讲座、朋辈教育等扩大影响力。

本次学风建设月中期检查，是对前期学风建设工作的阶段性总结，教育学院将不断拓宽学风建设的广度和深度，引导学生善思、善学，共同营造良好的学习氛围，提高教育学院的学风建设水平。