婴幼儿照护实验室承担学前教育专业《婴幼儿护理与急救》课程的实验教学任务。该实验室是确保我校幼儿照护考核站点顺利开展1+X证书试点工作的重要场所，有助于稳步推进证书试点工作，加快培养婴幼儿照护相关专业人才的步伐，提高学生的就业质量。

蒙台梭利教育实验室承担学前教育专业《蒙台梭利教学法》课程的实验教学任务。该实验室按照蒙台梭利“儿童之家”的基本标准布置，通过蒙氏各领域教法训练，有利于学生了解教具的功能及作用，掌握课程的教学技巧，开展相关教学活动，提升科研能力。

书法实验室承担小学教育专业《书法》、《教师书写技能》课程的实验教学任务。该实验室采用数字化信息技术，建成集多媒体交互式数字临摹台、学生互动拍摄系统、智能笔洗技术、软笔书法AI智能评价软件等于一体的综合教育教学应用系统，借助信息技术赋能书法教学课堂，进而提升学生的书法技能。

智能化粉笔技能实验室承担小学教育专业《教师书写技能》课程的实验教学任务。该实验室内含先进的教学系统，丰富的教学资源，方便教学的同时学生利用系统也可自由创作、评级，增强学生书写技能，提高学生就业竞争力。

儿童手工制作实验室主要承担小学教育专业《美术基础》、《儿童手工制作》课程的实验教学任务。旨在让学生掌握手工制作的基本技能，了解手工制作的科学研究方法、过程，激发学生多角度、深层次的思维活动；锻炼学生手脑协调能力及空间想象力，从而提高学生综合实践能力、审美修养、创新意识，为日后胜任小学教育工作打下坚实的基础。

小学音乐素养实验室主要承担学前教育、小学教育专业《声乐》、《音乐基础》、《幼儿歌曲即兴伴奏》课程的实验教学任务。通过音乐教学、合唱训练、沙龙讲座，提升学生多声部听觉能力、演唱能力、演奏能力、音乐鉴赏与理解能力，在教学与实践中提高学生的艺术涵养、人文学养、心理修养等综合素养。