2026年6月30日，教育学院党委组织召开树立和践行正确政绩观专题研讨会，全体党员教师参会，深入学习领会习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，落实立德树人根本任务。

会上，四位教师结合岗位实际交流发言。张梦寒老师对照“四个有没有”，反思重活动开展轻长效落地的问题，表示要通过课程思政、三下乡和大创项目追求育人实效。陈开心老师强调要把立德树人贯穿小学教育全过程，注重学生教学能力、师德素养与教育情怀的培育，踏实培养扎根基层的优秀小学教师。

王亮霞老师检视自身重显绩轻潜绩的倾向，明确最大政绩是输送师德正、能力强的基础教育人才。朱文琳老师作为预备党员，从“三个是否”甄别政绩观正误，对照“五个坚持”明确在党性立身、提升育人实效、严守师德等方面的践行路径。

党委副书记、学工办主任葛林艳结合学生工作提出，要聚焦服务学生、实干实效与长效担当，在学风建设、心理健康、就业帮扶中做实服务，以学生获得感检验成效。办公室主任王华东立足行政管理与教师评价工作，指出行政管理需克服重事务轻育人的倾向，以正确政绩观引领制度建设，多做打基础、利长远的工作。

党委书记、院长拓梅梅总结强调，正确政绩观的核心是立德树人、服务师生成长，要以此为契机，将正确政绩观内化于心、外化于行，立足讲台创造经得起检验的育人实绩。

参会教师一致表示，将以“功成不必在我、功成必定有我”的担当，立足三尺讲台，创造经得起检验的育人实绩，为培养时代新人贡献力量。