为扎实做好师范生教育实习全过程管理，深化校地协同育人机制，近日，教育学院组织开展师范生实习走访调研，副校长李超出席指导，教育学院党委书记、执行院长拓梅梅、学工部副处长董良超、办公室主任王华东、实验室主任王冰一行，先后赴沣西新城第四学校开展实习中期走访，并赴合阳县实习基地开展实习检查暨座谈，对接深化校地实习就业合作。

一、沣西新城第四学校：中期走访察学情，实习就业同推进

走访团队首先来到沣西新城第四学校，与教务主任何鹏飞、小学部教务主任、实习指导导师安然及86名实习生开展中期走访座谈。何鹏飞主任介绍，该校由沣西新城管委会与陕西师范大学附属中学联合共建，是一所九年一贯制公办学校，师资力量雄厚、教研体系完备。学校统筹安排我院实习工作，将实习生纳入岗位实践培养，涵盖听课磨课、辅助授课、作业批改、班级管理等环节，并设置班主任与学科岗位供学生分层历练。安然老师反馈，实习生整体素质高、可塑性强，已初步实现从课堂理论学习向一线教学实践的转变。

李超副校长对学校长期为我校师范生搭建实习平台、选派骨干教师一对一悉心带教表示感谢。他指出，我校立足基础教育需求，着力培养师德端正、技能扎实的应用型师范人才，希望两校深化联合教研、师资互访、实习实训等方面合作，共建校地协同育人新格局。

拓梅梅执行院长对实习基地的精心培养表示感谢。她强调，实习的核心目标是锤炼师范核心技能，补齐从学生到教师的能力短板；同学们要坚持听课记录、实习日志。学院将持续跟进全过程管理，打通“实习—就业”一体化通道，为学子搭建更广阔的平台。

张紫莹、张艳宁等6名实习生代表分享感悟，交流课堂组织、作业讲评、班级管理等收获，也坦诚分享课堂控场、学情研判中的困惑，表示将勤学善思、积极试讲、不断改进，由衷感谢学院和实习学校搭建的平台与悉心培养。

座谈会后，走访团队看望了通过实习入职就业、现为学校总务干事并负责学生特色社团的我院25届小学教育毕业生罗阳，他分享了从实习生到在岗教师的成长经历，感谢母校与就业单位的培养，印证了我院“实习—就业”一体化培养通道的实效。

二、合阳县：实地检查摸实情，校地合作谋长远

随后，走访团队赴合阳县实地检查，在县教育局副局长李强陪同下，与校长王松山、第三小学校长高红斌、教务主任、实习指导教师万琴及16名实习生座谈交流。

座谈会上，王松山校长介绍三所实习学校对实习生的整体安排；万琴主任代表实习指导老师做了介绍，实习生能够坚守岗位、履职尽责，逐步独立完成备课授课、班级管理等工作。安家欣、吴文慧、田小倩等代表感谢学校与合阳各实习学校的培养，在一线实践中受益匪浅。

李超副校长对合阳县教育局及三所接收学校在生活保障、教学带教方面给予的支持表示感谢，并对实习生提出三点要求：一要扎实有序推进各项实习任务，树牢安全意识，紧盯交通、食宿、人际交往等风险，保障实习全过程平稳有序；二要严格遵守高校与实习学校双重管理规定，恪守师德规范，用心关爱中小学生，规范自身言行，主动向指导教师虚心请教；三要立足一线课堂深耕实践，留心观察、勤于反思，把实习中的教学案例、真实问题作为毕业论文研究素材，做到实习实践与学业研究互促共进。

合阳县教育局副局长李强作讲话，充分肯定校地协同育人工作，表示县教育局将大力支持双方实习合作。他指出，师范生走进县域中小学实习，既为地方教育注入新生力量，也帮助学生在实践中实现理论知识向教学实操的转化；希望各实习学校落实一对一带教机制，建强实习基地，为合阳储备优质师资。

座谈结束后，董良超副处长、拓梅梅执行院长与 16 名实习生亲切交谈，细致了解大家课堂教学开展、日常食宿起居以及实习适应等方面情况，鼓励同学们珍惜基层实践机会，潜心打磨教学技能，立足实习岗位夯实基础，主动把握实习带动就业的发展契机。

三、总结展望

本次系列走访调研，实地摸清了实习生真实动态，传递了学院对实习生的关心关怀，也进一步密切了学院与地方教育局、实习学校的联系，推动校地协同育人走深走实。下一步，教育学院将持续抓实实习全流程管理，深化实习实训与就业衔接，提升师范生培养质量，为基础教育输送更多过硬的师范人才。