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最幸福的职业,最迷人的风采
2019-12-16
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本学期转瞬即逝,今年新入职陕服的几位老师也能迅速融入陕服这个大家庭。为了更好了解老师的工作,了解老师情况。教育学院学生会特此于2019年12月16日在教育学院办公室对新教师进行了一次以“最可爱的教师,最幸福的职业,最迷人的风采”为主题的教师采访。

 

用满腔热血对待教育教学,用一颗真诚之心对待所有学生。当谈及当老师的初衷时,王敏老师说自然是对于教师这一职业的热爱,老师的任务是立德树人,这是她从小的梦想,而且作为心理学专业的学生,能和学生做朋友也是一件很开心的事。来到陕服,首先是看中了这里锲而不舍的精神,因为这能指引她将来更好地工作;其次,陕服的文化条件符合自己对工作职业的要求,陕服给予心理教学这个平台,能更好从事自己的专业,发展自己的专长,这令她非常兴奋。

教师是太阳底下最光辉的职业。“当老师是幸福的。因为能和祖国的未来打交道;因为能从学生的身上学习到新知识,刷新对00后的新认识;因为能与学生共同成长……”王敏老师是这样说的。因为教育学院的学生绝大多数都将成为老师,如何处理与学生的关系是一重大难题,特别是对于初入职场的新人教师来说。但王敏老师有自己独特的见解,从心理学角度来看,王敏老师崇尚人本主义。教师在课堂中更多充当引导者和协助者的身份,强调学生的优势,给学生机会,给予她们更多的关心和关爱。因为关心帮助是相互的。只有这样,学生才能感受到老师对自己的关心。正因为学生能察觉,能看到,王敏老师经常利用自己的课余时间关心学生,认真批改学生作业,勤勤恳恳,甘于奉献,更让人敬佩。

给学生们的建议,王敏老师说可以从两个方面谈谈。一是学习方面,应该明确目标,制定具体的可测量的短期目标与长远目标;二是学生学习生涯规划,这是极重要的一点,大一时应了解所学专业,了解以后可从事的工作以及拓宽自己的知识面,大二大三应注重完成学业,多多抓住展现自己的平台,培养自己,大四就应该从自身出发寻找定位,明白自己应该从哪来又要到哪里去。

 

经过这次对王敏老师的采访,我们更清晰地了解了年轻教师的工作情况,也更认真地了解了教师这个行业。在未来的学习生活中,希望有了老师的建议指导,我们能迅速抓准目标,成就更好的自己。王敏老师对学生和教育的热情一定会浇灌出属于她的事业的最美花朵。最后,希望陕西服装工程学院教育学院越来越好。

教育学院

2019年12月16日