2020年9月28日，小学教育系全体美术课教师于c307教室开展了以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。为了进一步完善和优化美术课程教学，统一教学进度和规范教学内容，六位美术老师积极参与到本次活动中。

教研活动上，刘丹婷老师首先以手工教材的五大板块展开交流，并着重分析了本学期手工课的目标与内容。其次，金琳老师针对美术基础和简笔画课程对教材进行了分析。之后，新入职美术教师根据教材与教学的特点，探讨制定了本学期手工类课程和美术基础类课程的重难点，金老师和刘老师针对新教师提出的想法以及问题着重进行了点评，并分享了往年的教育教学经验。老师们热情高涨，积极参与，四位新教师提出了一些自己的教学疑惑，金老师和刘老师给出了中肯的教学意见和建议，并分享了在执教中行之有效的方法和优秀的教学资源。

通过此次教学研讨活动，教育学院美术教师收获满满，对自己的教学策略有了更进一步的认识。尤其是刚刚加入我们教育学院的新老师更是受益匪浅，他们纷纷表示，将在今后的教学活动中，不断扎实训练教学基本功，力争突破自我，超越自我，使教育学院美术教学水平得到进一步提升，为教育学院的发展再添新高。

教育学院

2020年9月29日