2024年11月11日至22日，教育学院147名学前教育专业的学生们开启了他们的见习之旅。在此期间，他们分别前往秦都实验幼儿园、智慧堡金河湾幼儿园和秦都丝路幼儿园等多所学校，进行为期两周的学前教育见习。

此次见习活动旨在让学生们亲身体验幼儿教育的实际工作，深入了解幼儿的心理和行为特征，进而提高他们的教育实践技能，为将来投身教育事业奠定坚实的基础。通过这次近距离的接触和实际操作，学生们将更好地准备自己，迎接未来的教师职业生涯。

在智慧堡金河湾幼儿园见习中，学生们积极参与到幼儿的日常生活和学习活动中。他们协助教师照顾幼儿的饮食和午睡，耐心引导幼儿养成良好的生活习惯。他们还观摩了幼儿教师的教学活动，从晨间问候、手指游戏到故事讲述、手工制作，每个环节都展现了幼儿教育的智慧和乐趣。学生们深刻感受到了幼儿教师的生动语言、丰富表情和亲切态度，激发了孩子们的学习兴趣和创造力。这次见习让同学们对幼儿教育有了更深刻的理解和体验。

在秦都怡心幼儿园的见习期间，学生们不仅提升了教学和课堂组织能力，也深刻体验到了幼儿园教师的工作辛劳。他们学会了如何耐心细致地照顾每一个小朋友，如何在保教结合中培养幼儿的良好习惯和独立能力。与小朋友们建立深厚情感联系的喜悦和成就感让他们倍感珍惜。同时，学生们积极与指导老师交流探讨，从他们那里学到了制定教学计划、设计教学活动、与家长沟通等幼儿教育的基本技能。指导老师们还分享了他们在幼儿教育中的心得和体会，进一步坚定了学生们从事幼儿教育事业的决心和信心。

在金泰丝路花城幼儿园的见习中，学生们在指导教师的精心指导下，尝试开展了多种教学活动，包括生动的故事讲述、创意手工制作和活泼的音乐游戏等。他们运用所学专业知识，精心设计教学环节，努力激发幼儿的学习兴趣和参与热情。尽管面临幼儿注意力集中时间短、教学节奏控制等挑战，学生们始终保持热情，不断反思和改进，逐步掌握了与幼儿互动的技巧，提升了教学组织能力。此外，学生们还积极参与幼儿园的各类活动，与孩子们一起阅读绘本、玩游戏、做手工，用爱和耐心陪伴孩子们度过了愉快的时光。通过这些互动，学生们不仅学会了如何与幼儿建立良好的师生关系，还掌握了观察幼儿行为、分析幼儿心理的方法，为未来的幼儿教育实践积累了宝贵的经验。

此次学前教育见习活动不仅让同学们深刻体会到了幼儿教育的艰辛与快乐，也让他们更加明确了自己的职业规划和发展方向。他们纷纷表示，将珍惜这次见习机会，认真总结经验教训，不断提升自己的教育实践能力，为成为一名优秀的幼儿教师而努力奋斗。