为推进我院辅导员队伍职业化和专业化建设，提高专业素养和工作水平，增强学生管理工作的规范性和实效性，教育学院于2024年12月11日分别在D308，B208教室组织开展了辅导员素质能力提升训练营活动。出席活动的领导及老师有学生科科长张维峰老师，教育学院党委副书记学工办主任葛林艳老师以及教育学院全体辅导员老师们。

此次训练营活动聚焦于学情分析、案例分析以及谈心谈话三大核心环节，教育学院辅导员的积极参与，为学生工作注入了新的活力与智慧。

训练营活动伊始，学情分析环节中，由系统任意为辅导员们提供一些学生信息，涵盖学业情况，家庭住址，获奖情况，政治面貌等多方面内容。辅导员们依据这些碎片化却极具代表性的信息，充分发挥对学生的了解，在脑海中快速比对、推理，尝试猜出对应的学生姓名，考验了辅导员对学生个体情况的熟悉程度。

在案例分析环节，面对一个个真实且复杂的学生工作案例，辅导员们沉着冷静，抽丝剥茧般地剖析问题根源。无论是学生的心理困扰、人际冲突还是学业危机，他们都能迅速从专业角度出发，结合教育法规、心理辅导技巧以及过往经验，制定出全面且细致的解决方案，充分彰显了应对突发状况和复杂问题的能力。

谈心谈话环节无疑是本次比赛的一大亮点。辅导员们模拟与学生一对一交流的场景，他们用温和而坚定的态度、富有同理心的语言，打开学生的心扉，倾听内心的声音。在短短的交流时间内，巧妙地引导学生正确面对困难，激发自我成长的动力，展现出高超的沟通艺术和育人智慧。

本次辅导员素质能力提升训练营活动的圆满举办，不仅为辅导员们提供了展示自我、相互学习的平台，更对提升我院整体学生工作水平有着深远意义。通过训练营活动，辅导员们将以更加精湛的专业技能和饱满的热情投入到学生的成长成才服务中，为构建和谐校园、培育优秀人才奠定坚实基础。